Diagnóstico para la acción. Mapeo de centros de difícil desempeño y análisis de competencias digitales de las familias en situación de vulnerabilidad

Publicacion: 1 May 2021

Autoría: Roots for Sustainability (R4S) y ÀreaQ - Avaluació i Recerca Qualitativa

Este informe tiene el objetivo de contextualizar las necesidades específicas que presentan las familias en situación de vulnerabilidad en España respecto a sus habilidades y competencias digitales.

Indice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC) - 2020

Publicacion: 25 November 2020

Autoría: Tudela, Patricia; Alemany, Eulalia; Calderón, Daniel; de Miguel, Verónica; Gil Calvo, Enrique; Megías, Eusebio; Sanmartín, Anna

Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado en la Comunidad Valenciana 2020. Diagnóstico y retos en su salud y bienestar

Publicacion: 10 November 2020

Autoría: Tudela, P.; Sanmartín, A.; Kuric, S. y Calderón, D. (2020).

En colaboración con el IVAJ, analizamos el desarrollo juvenil de la Comunidad Valenciana a través de indicadores objetivos y comparables

Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa

Publicacion: 18 June 2020

Autoría: Fernando Trujillo Sáez, Manuel Fernández Navas, Ramón Montes Rodríguez, Adrián Segura Robles, Francisco J. Alaminos Romero, Ana Yara Postigo Fuentes

Indice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado 2019

Publicacion: 21 February 2020

Autoría: Tudela, Patricia; Alemany, Eulalia; de Miguel, Verónica; Gil Calvo, Enrique; Megías, Eusebio; Sanmartín, Anna

Indice de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC-2018) España en Europa

Publicacion: 28 November 2018

Autoría: Varias autoras

Indice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado 2018. Dossier España

Publicacion: 5 July 2018

Autoría: Tudela, Patricia

El Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado (ISDJC) es un indicador compuesto que se construye con 23 indicadores de juventud clasificados en cinco dimensiones: Educación, Emancipación, Empleo, Vida y TICs. El índice está desagregado en dos niveles: Estados Miembros de la UE y Comunidades Autónomas en España. El presente informe expone los resultados del ISDJC 2018 y compara sincrónicamente el estado del contingente juvenil español.

Las AMPAS en el sistema escolar español: cómo son, qué necesitan y en qué creen

Publicacion: 5 February 2017

Autoría: Ana Rubio Castillo, Anna Sanmartín Ortí, Elena Rodríguez San Julián

Comunidades virtuales de jóvenes: hacer visibles sus aprendizajes y saberes

Publicacion: 3 February 2017

Autoría: Cristina Alonso Cano (coord.)